ФОРМУВАННЯ В БАКАЛАВРІВ НАВИЧОК ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ПРЕЗЕНТАЦІЙ

  • Г.В. Брянцева
  • О.А. Брянцев
Ключові слова: візуальна грамотність, графічна інформація, графічний редактор, збалансована презентація, комп’ютерний дизайн, принципи дизайну.

Анотація

У статті проаналізовано чинники, які сприяли безпрецедентному розширенню кордонів предметної галузі використання візуальної інформації в сучасному інформаційному суспільстві. Здійснено спробу довести, що нині для того щоб ефективно взаємодіяти із сучасним візуальним інформаційним середовищем, зважаючи на потреби своєї професійної діяльності, фахівець має бути візуально грамотним. Розкрито, у чому полягає специфіка візуального в інформаційному суспільстві. Запропоновано шляхи розв’язання проблеми пошуку способів формування в бакалаврів – майбутніх учителів інформатики – навичок візуалізації навчальних презентацій.

Посилання

1. Сальникова Е. Феномен визуального. От древних истоков к началу ХХІ века. М.: Прогресс-Традиция, 2012. 576 с.
2. Рейнольдс Г. Презентация в стиле Дзен: дизайн, разработка, проведение и примеры. М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2009. 240 с.
3. Дуарте Н. Slide:ology. Искусство создания выдающихся презентаций. М.: Манн, Иванов и Фербер. 2012. 288 с.
4. Новиков А. Сейчас многие носят одежду так, как раньше слушали Doors. URL: http://os.colta.ru/media/advertising/details/34377/
5. Макгоуэн Б., Боумэн А. Идеальный слог. Что и как говорить, чтобы вас слушали. URL: http://readli.net/chitat-online/?b=393182&pg=5.
6. Кеннеди Д. Как преуспеть в бизнесе, нарушая все правила: руководство для предпринимателей. URL: https://profilib.net/chtenie/29555/den-kennedi-kakpreuspet-v-biznese-narushaya-vse-pravila-rukovodstvodlya-predprinimateley-18.php.
Опубліковано
2024-08-06
Сторінки
89-94
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ