ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ЦЕРКОВНОПАРАФІЯЛЬНИХ ШКІЛ В УКРАЇНІ

  • С. Б. Бричок

Анотація

ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ЦЕРКОВНОПАРАФІЯЛЬНИХ ШКІЛ В УКРАЇНІ

Посилання

1. Боровик А. Практичні кроки по реалізації планів українізації школи за Центральної Ради // Сіверянський літопис. – 2004. – № 1. – С. 3–11.
2. Вера и разум. – Харьков, 1885. – 597 с.
3. Константинов Н.А. Очерки по истории начального образования в России / Н.А.Константинов, В.Я.Струминский. – 2-е изд.– М.: Педагогика, 1953р. – 273 с.
4. Кульчинський Ф. Дещо з життя волинського духовенства в першій чверті ХХ століття// Літопис Волині. –1966. – №2 – С. 90–97.
5. Малышевский И. К вопросу о лучшем устройстве церковноприходских школ // Труды Киевской духовной академии. – 1883. – № 1. – 689 с.
6. Миропольский С.И. Очерк истории церковно-приходской школы от первого ее возникновения на Руси до настоящего времени. –2-е изд. – СПб., 1910. – 224 с.
7. Мукалова Н. Народная школа в Юго-Западном крае: Историко-статистический очерк. – К., 1892. – 60 с.
8. Орда Л. Страничка из истории просвещения на Волыни. –Луцк, 1903. – 92 с.
9. Ососков А.В. Начальное образование в дореволюционной России (1861– 1917). – М.: Просвещение, 1982. – 208 с.
10. Отчет о церкновноприходских школах Волынской епархии за 1885/1886 уч. год// Волынские епархиальные ведомости. – 1887. – № 11-12. – С. 311–335. 11. Отчет о церковноприходских школах Волынской епархии за 1908– 1909 уч. год // Волынские епархиальные ведомости. – 1909. – № 49. – С. 883–984.
12. Отчет обер-прокурора Св.Синода за 1857г. –СПб., 1858. – 657 с.
13. Правила и программы для церковноприходских школ грамоты. – 2-е изд. – СПб., 1894. – 163 с.
14. Победоносцев К.П. Ученье и учитель: Педагогические заметки. – М.,1900. – 47 с.
15. Резолюція І Всеукраїнського учительського з’їзду // Вісті з Української Центральної Ради. – 1917. – № 5. – С. 47.
16. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні (Х – поч. ХХ ст.) / За ред. М.Д. Ярмаченка. – К.: Радянська школа,1991. –381 с.
17. Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. – Т.1. – СПб., 1864. – С. 331–333.
18. Сірополко С. Історія освіти в Україні. – К.: Наукова думка, 2001. – 912 с.
19. Сухомлинська О. Історія педагогіки як наука і як навчальний предмет: актуальні проблеми // Шлях освіти. – 2003. – № 1. – С. 39–43.
20. Тебиев Б.К. К.П.Победоносцев: легенда и реальность // Советская педагогика. – 1991. – № 3. – С.104-109.
21. Труды Киевской губернской ученой архивной комиссии. –Киев, 1912. – Вып. 1. – 387 с.
22. Українська культура: Лекції/ За ред. Д.Антоновича. – К., 1993. – 592 с.
23. Ульяновський В. Церква в Українській державі 1917 – 1920 рр.: (Доба Гетьманату Павла Скоропадського). – К.: Либідь, 1997. – 320с.
24. Фальборк Г.А. Народное образование в России / Г.А.Фальборк, В.И.Чарнолуский. – СПб.: Изд. О.Поповой, 1900. – 264 с.
25. Церковные вопросы и соборные ответы о многоразличных церковных чинах (стоглав). – М., 1890. – 458 с.
26. Церковные школы Российской империи к 1907 году: Статистические сведения, изданные училищным советом при Св. Синоде. – СПб., 1907. – 94 с.
27. Чехов Н.В. Народное образование в России с 60-х годов ХІХ в. – М.: Польза, 1912. – 224 с.
Опубліковано
2005-10-03
Сторінки
288-297
Розділ
РОЗДІЛ 3. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ ІСТОРІЇ ПЕДАГОГІКИ