ПРОБЛЕМИ ПІДВИЩЕННЯ УСПІШНОСТІ ТА ІНІЦІАТИВИ УЧНІВ У ЗАСВОЄННІ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В. ЛУЦІВА
Abstract
The article is devoted to the analysis of V.Lutsiv’s pedagogical views on the problem of pupils’ school results and initiative improvement as one of the conditions of the effective learning.
References
1. Луців В. За кращу дисципліну в клясі // Життя і школа. – 1992. – Ч.5. – С.33–34.
2. Луців В. За кращу ініціативу учнів // Життя і школа. – 1982. – Ч.1. – С.6–10.
3. Луців В. За кращу успішність в навчанні // Життя і школа. – 1961. – Ч.4. – С.9–12.
4. Луців В. Засоби для розбудження думки учнів на лекціях мови // Життя і школа. – 1962. – Ч.1–3. – С.23–25.
5. Луців В. Навчання історії в найвищих клясах рідної школи // Життя і школа. – 1962. – Ч.1–3. – С.25–26.
2. Луців В. За кращу ініціативу учнів // Життя і школа. – 1982. – Ч.1. – С.6–10.
3. Луців В. За кращу успішність в навчанні // Життя і школа. – 1961. – Ч.4. – С.9–12.
4. Луців В. Засоби для розбудження думки учнів на лекціях мови // Життя і школа. – 1962. – Ч.1–3. – С.23–25.
5. Луців В. Навчання історії в найвищих клясах рідної школи // Життя і школа. – 1962. – Ч.1–3. – С.25–26.
Pages
53-55
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
