FORMATION OF ENVIRONMENTAL VALUABLE ORIENTATIONS AS A FACTOR SPIRITUAL-PRACTICAL APPLICATION OF ACCURACY

  • V.V. Sharko

Abstract

Taking into account multidimensional character of problems of environment most essential on the modern stage in forming of nature protection values and orientations, opening of mutual relations of man and nature there is ecological education. The questions of the valuable focused teaching and competence of teacher are examined.

References

1. Левченко Т.І. Спільні соціально-культурні підходи до розвитку різних педагогічних систем: тези доповідей міжнародного форуму [“Мовна освіта: шлях до євроінтеграції”]; за ред. С.Ю. Ніколаєвої, К.І. Онищенко. – К.: Ленвіт, 2005. – С. 9–10.
2. Слюсаренко Н.В. Виховання учнів у середніх навчальних закладах Великої Британії / Н.В. Слюсаренко, Н.С. Мороз.: Навчальний посібник. – Херсон: Айлант, 2008. – 178 с.
3. Салтовський О. І. Основи соціальної екології: [Навчальний посібник] / Салтовський Олександр Іванович. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 382 с.
4. Хилько М.І. Екологічна культура: стан та проблеми формування / Микола Іванович Хилько. – К.: Знання, 1999. – 36 с.
5. Киселев Н.Н. Мировозрение и экология / Николай Николаевич Киселев. – К.: Наукова думка, 1999. – 130 с.
6. Крисаченко В.С. Екологія. Культура. Політика: концептуальні засади сучасного розвитку / В.С. Крисаченко, М.І. Хилько. – К.: Знання, 2001. – 481 с.
7. Пустовіт Г.П. Філософсько-культурологічний аспект у екологічній освіті / Григорій Петрович Пустовіт // Шлях освіти. – 2002. – № 3. – С. 2–7.
8. Мітрясова О.П. Формування системи знань з хімічних основ екології у студентів сільськогосподарських спеціальностей: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / О.П. Мітрясова – К., 2000. – 19 с.
9. Негруца Н.А. Формування екологічного світогляду студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації аграрного профілю у процесі вивчення економічних дисциплин: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / Н.А. Негруца. – К., 2003. – 19 с.
10. Плахотник О.В. Психолого-педагогічні засади ціннісного ставлення особистості до природи // Гуманізація навчально-виховного процесу: зб. наук. праць. Випуск ХІІ / [Плахотник О.В., Безносюк О.О., Колонкова О.О., Спирина Т.П.] / за загальною редакцією професора В.І. Сенченка. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПІ, 2004. – С. 320–328.
11. Скребец В.А. Экологическая психология: Программа изучения дисциплины. / Скребец Василий Алексеевич. – К.: МАУП, 2000. – 26 с.
12. Пруцакова О.Л. Формування основ екологічної культури учнів 5–8 класів засобами дидактичної гри: дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.07 / Пруцакова Ольга Леонідівна. – К., 2002. – 191 с.
13. Бачинський П.П. На шляху створення системи екологічної освіти школярів та студентів / П.П. Бачинський // Педагогіка і психологія. – 1999. – № 2. – С. 106–112.
14. Павленко І.Г. Формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / І.Г. Павленко. – Луганськ, 2002. – 20 с.
15. Старовойт С.М. Професійна підготовка фахівців з охорони та захисту навколишнього середовища у вищих навчальних закладах Великої Британії: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04 / Старовойт Світлана Миколаївна. – К., 2005. – 230 с.
16. Білявський Г. О. Основи екології: підручник / Г. О. Білявський, Р. С. Фурдуй, І. Ю. Костіков. – К.: Либідь, 2004. – 408 с.
17. Лазебна О.М. Формування активної екологічної позиції підлітків: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Лазебна Ольга Миколаївна. – К., 2004. – 219 с.
18. Крюкова О.В. Формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / О.В. Крюкова. – К., 2005. – 20 с.
19. Сапожников С.В. Екологічне виховання студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації будівельного профілю: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / С.В. Сапожников. – Дніпропетровськ, 2006. – 19 с.
20. Немченко Н.В. Формирование экологического мировоззрения старшеклассников лицея медико-биологического профиля: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Немченко Наталья Владимирова. – К., 2007. – 266 с.
21. Кремень В.Г., Ткаченко В. Україна: шлях до себе: Проблеми суспільної трансформації: навч. пос. [для вузів.] / В.Г. Кремень, В. Ткаченко – К.: Друк, 1999. – 446 с.
22. Шмалєй С.В. Система екологічної освіти в загальноосвітній школі в процесі вивчення предметів природничо-наукового циклу: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня докт. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / С.В. Шмалєй. – К., 2005. –
44 с.
23. Пассов Е.И. Культуросообразная модель профессиональной подготовки учителя: философия, содержание, реализация / Е.И. Пассов // Іноземні мови. – 2002. – № 4. – С. 3 – 16.
24. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибрані твори у 5 – ти т. / Сухомлинський Василь Олександрович. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.1. – С. 209 – 396.
25. Заблуждающийся разум: Многообразие вненаучного знания. – М.: Политиздат, 1999. – 342 с.
26. Психологический словарь [под общей ред. Ю.Л. Неймера]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2003. – 584 с.
Published
2009-08-31
Pages
237-242