ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ЯК ЧИННИК ДУХОВНО-ПРАКТИЧНОГО ОСВОЄННЯ ДІЙСНОСТІ
Анотація
Ураховуючи багатоаспектний характер проблем довкілля найбільш важливим на сучасному етапі у формуванні природоохоронних цінностей і орієнтацій, розкритті взаємовідношень людини і природи є екологічне виховання. Розглядаються питання ціннісноорієнтованого навчання та компетентності педагога.
Посилання
1. Левченко Т.І. Спільні соціально-культурні підходи до розвитку різних педагогічних систем: тези доповідей міжнародного форуму [“Мовна освіта: шлях до євроінтеграції”]; за ред. С.Ю. Ніколаєвої, К.І. Онищенко. – К.: Ленвіт, 2005. – С. 9–10.
2. Слюсаренко Н.В. Виховання учнів у середніх навчальних закладах Великої Британії / Н.В. Слюсаренко, Н.С. Мороз.: Навчальний посібник. – Херсон: Айлант, 2008. – 178 с.
3. Салтовський О. І. Основи соціальної екології: [Навчальний посібник] / Салтовський Олександр Іванович. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 382 с.
4. Хилько М.І. Екологічна культура: стан та проблеми формування / Микола Іванович Хилько. – К.: Знання, 1999. – 36 с.
5. Киселев Н.Н. Мировозрение и экология / Николай Николаевич Киселев. – К.: Наукова думка, 1999. – 130 с.
6. Крисаченко В.С. Екологія. Культура. Політика: концептуальні засади сучасного розвитку / В.С. Крисаченко, М.І. Хилько. – К.: Знання, 2001. – 481 с.
7. Пустовіт Г.П. Філософсько-культурологічний аспект у екологічній освіті / Григорій Петрович Пустовіт // Шлях освіти. – 2002. – № 3. – С. 2–7.
8. Мітрясова О.П. Формування системи знань з хімічних основ екології у студентів сільськогосподарських спеціальностей: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / О.П. Мітрясова – К., 2000. – 19 с.
9. Негруца Н.А. Формування екологічного світогляду студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації аграрного профілю у процесі вивчення економічних дисциплин: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / Н.А. Негруца. – К., 2003. – 19 с.
10. Плахотник О.В. Психолого-педагогічні засади ціннісного ставлення особистості до природи // Гуманізація навчально-виховного процесу: зб. наук. праць. Випуск ХІІ / [Плахотник О.В., Безносюк О.О., Колонкова О.О., Спирина Т.П.] / за загальною редакцією професора В.І. Сенченка. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПІ, 2004. – С. 320–328.
11. Скребец В.А. Экологическая психология: Программа изучения дисциплины. / Скребец Василий Алексеевич. – К.: МАУП, 2000. – 26 с.
12. Пруцакова О.Л. Формування основ екологічної культури учнів 5–8 класів засобами дидактичної гри: дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.07 / Пруцакова Ольга Леонідівна. – К., 2002. – 191 с.
13. Бачинський П.П. На шляху створення системи екологічної освіти школярів та студентів / П.П. Бачинський // Педагогіка і психологія. – 1999. – № 2. – С. 106–112.
14. Павленко І.Г. Формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / І.Г. Павленко. – Луганськ, 2002. – 20 с.
15. Старовойт С.М. Професійна підготовка фахівців з охорони та захисту навколишнього середовища у вищих навчальних закладах Великої Британії: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04 / Старовойт Світлана Миколаївна. – К., 2005. – 230 с.
16. Білявський Г. О. Основи екології: підручник / Г. О. Білявський, Р. С. Фурдуй, І. Ю. Костіков. – К.: Либідь, 2004. – 408 с.
17. Лазебна О.М. Формування активної екологічної позиції підлітків: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Лазебна Ольга Миколаївна. – К., 2004. – 219 с.
18. Крюкова О.В. Формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / О.В. Крюкова. – К., 2005. – 20 с.
19. Сапожников С.В. Екологічне виховання студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації будівельного профілю: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / С.В. Сапожников. – Дніпропетровськ, 2006. – 19 с.
20. Немченко Н.В. Формирование экологического мировоззрения старшеклассников лицея медико-биологического профиля: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Немченко Наталья Владимирова. – К., 2007. – 266 с.
21. Кремень В.Г., Ткаченко В. Україна: шлях до себе: Проблеми суспільної трансформації: навч. пос. [для вузів.] / В.Г. Кремень, В. Ткаченко – К.: Друк, 1999. – 446 с.
22. Шмалєй С.В. Система екологічної освіти в загальноосвітній школі в процесі вивчення предметів природничо-наукового циклу: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня докт. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / С.В. Шмалєй. – К., 2005. –
44 с.
23. Пассов Е.И. Культуросообразная модель профессиональной подготовки учителя: философия, содержание, реализация / Е.И. Пассов // Іноземні мови. – 2002. – № 4. – С. 3 – 16.
24. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибрані твори у 5 – ти т. / Сухомлинський Василь Олександрович. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.1. – С. 209 – 396.
25. Заблуждающийся разум: Многообразие вненаучного знания. – М.: Политиздат, 1999. – 342 с.
26. Психологический словарь [под общей ред. Ю.Л. Неймера]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2003. – 584 с.
2. Слюсаренко Н.В. Виховання учнів у середніх навчальних закладах Великої Британії / Н.В. Слюсаренко, Н.С. Мороз.: Навчальний посібник. – Херсон: Айлант, 2008. – 178 с.
3. Салтовський О. І. Основи соціальної екології: [Навчальний посібник] / Салтовський Олександр Іванович. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 382 с.
4. Хилько М.І. Екологічна культура: стан та проблеми формування / Микола Іванович Хилько. – К.: Знання, 1999. – 36 с.
5. Киселев Н.Н. Мировозрение и экология / Николай Николаевич Киселев. – К.: Наукова думка, 1999. – 130 с.
6. Крисаченко В.С. Екологія. Культура. Політика: концептуальні засади сучасного розвитку / В.С. Крисаченко, М.І. Хилько. – К.: Знання, 2001. – 481 с.
7. Пустовіт Г.П. Філософсько-культурологічний аспект у екологічній освіті / Григорій Петрович Пустовіт // Шлях освіти. – 2002. – № 3. – С. 2–7.
8. Мітрясова О.П. Формування системи знань з хімічних основ екології у студентів сільськогосподарських спеціальностей: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / О.П. Мітрясова – К., 2000. – 19 с.
9. Негруца Н.А. Формування екологічного світогляду студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації аграрного профілю у процесі вивчення економічних дисциплин: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / Н.А. Негруца. – К., 2003. – 19 с.
10. Плахотник О.В. Психолого-педагогічні засади ціннісного ставлення особистості до природи // Гуманізація навчально-виховного процесу: зб. наук. праць. Випуск ХІІ / [Плахотник О.В., Безносюк О.О., Колонкова О.О., Спирина Т.П.] / за загальною редакцією професора В.І. Сенченка. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПІ, 2004. – С. 320–328.
11. Скребец В.А. Экологическая психология: Программа изучения дисциплины. / Скребец Василий Алексеевич. – К.: МАУП, 2000. – 26 с.
12. Пруцакова О.Л. Формування основ екологічної культури учнів 5–8 класів засобами дидактичної гри: дис. ... кандидата пед. наук: 13.00.07 / Пруцакова Ольга Леонідівна. – К., 2002. – 191 с.
13. Бачинський П.П. На шляху створення системи екологічної освіти школярів та студентів / П.П. Бачинський // Педагогіка і психологія. – 1999. – № 2. – С. 106–112.
14. Павленко І.Г. Формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / І.Г. Павленко. – Луганськ, 2002. – 20 с.
15. Старовойт С.М. Професійна підготовка фахівців з охорони та захисту навколишнього середовища у вищих навчальних закладах Великої Британії: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04 / Старовойт Світлана Миколаївна. – К., 2005. – 230 с.
16. Білявський Г. О. Основи екології: підручник / Г. О. Білявський, Р. С. Фурдуй, І. Ю. Костіков. – К.: Либідь, 2004. – 408 с.
17. Лазебна О.М. Формування активної екологічної позиції підлітків: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Лазебна Ольга Миколаївна. – К., 2004. – 219 с.
18. Крюкова О.В. Формування екологічно доцільної поведінки молодших школярів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / О.В. Крюкова. – К., 2005. – 20 с.
19. Сапожников С.В. Екологічне виховання студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації будівельного профілю: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 “Теорія та методика виховання” / С.В. Сапожников. – Дніпропетровськ, 2006. – 19 с.
20. Немченко Н.В. Формирование экологического мировоззрения старшеклассников лицея медико-биологического профиля: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.07 / Немченко Наталья Владимирова. – К., 2007. – 266 с.
21. Кремень В.Г., Ткаченко В. Україна: шлях до себе: Проблеми суспільної трансформації: навч. пос. [для вузів.] / В.Г. Кремень, В. Ткаченко – К.: Друк, 1999. – 446 с.
22. Шмалєй С.В. Система екологічної освіти в загальноосвітній школі в процесі вивчення предметів природничо-наукового циклу: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня докт. пед. наук: спец. 13.00.01 “Загальна педагогіка та історія педагогіки” / С.В. Шмалєй. – К., 2005. –
44 с.
23. Пассов Е.И. Культуросообразная модель профессиональной подготовки учителя: философия, содержание, реализация / Е.И. Пассов // Іноземні мови. – 2002. – № 4. – С. 3 – 16.
24. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибрані твори у 5 – ти т. / Сухомлинський Василь Олександрович. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.1. – С. 209 – 396.
25. Заблуждающийся разум: Многообразие вненаучного знания. – М.: Политиздат, 1999. – 342 с.
26. Психологический словарь [под общей ред. Ю.Л. Неймера]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2003. – 584 с.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
237-242
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
