PROFESSIONAL INTERPRETING COMPETENCE: MODERN METHODOLOGICAL APPROACHES
Keywords:
interpreting, interpreting professional competence, approaches and principles, cross-cultural communication, bilingual
Abstract
The article offers the concept of acquiring professional interpreting competence as the strategy of pedagogical activity, which is the basis for pedagogical and methodological technology. The main approaches described here (synergetic, cognitive and competence) are developed in the context of methodological levels and definite principles which could provide their realization. The above mentioned principles can give the direction to create the conditions for acquiring and mastering professional interpreting competence which consists of bilingual, individual, thematic, transfer and strategic competences.
References
1. Алиева Н. Становление информационного общества и философия образования : [монография] / Н. Алиева, Е. Ивушкина, О. Лантратов. – М. : Издательство «Академия Естествознания», 2008. – 168 с.
2. Аршинов В. Философия образования и синергетика : как синергетика может содействовать становлению новой модели образования? / В. Аршинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.iph.ru/varshinov/htm
3. Гураль С. Обучение иноязычному дискурсу как сверхсложной саморазвивающейся системе (языковой вуз) : автореф. дисс. …. д. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)» / С. Гураль ; Томский государственный университет. – Томск, 2009. – 45 с.
4. Гуськова Н. Реализация принципов синергетики при построении программ профессионального иноязычного образования / Н. Гуськова // Наука. Мысль. Электронный периодический журнал. Научный журнал. – № 1–2. – 2016. – С. 13–21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://www.hse.ru/mirror/pubs/lib/data/access/ram/ticket/38/2016
5. Хакен Г. Синергетика: Иерархии неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах / Г. Хакен. – Пер. с англ. Г. Хакен. – М. : Мир,
1985. – 423 с.
6. Хакен Г. Тайны природы. Синергетика : учение о взаимодействии / Г. Хакен. – Ижевск : Регулярная и хаотическая динамика, 2003. – 320 с.
2. Аршинов В. Философия образования и синергетика : как синергетика может содействовать становлению новой модели образования? / В. Аршинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.iph.ru/varshinov/htm
3. Гураль С. Обучение иноязычному дискурсу как сверхсложной саморазвивающейся системе (языковой вуз) : автореф. дисс. …. д. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)» / С. Гураль ; Томский государственный университет. – Томск, 2009. – 45 с.
4. Гуськова Н. Реализация принципов синергетики при построении программ профессионального иноязычного образования / Н. Гуськова // Наука. Мысль. Электронный периодический журнал. Научный журнал. – № 1–2. – 2016. – С. 13–21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://www.hse.ru/mirror/pubs/lib/data/access/ram/ticket/38/2016
5. Хакен Г. Синергетика: Иерархии неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах / Г. Хакен. – Пер. с англ. Г. Хакен. – М. : Мир,
1985. – 423 с.
6. Хакен Г. Тайны природы. Синергетика : учение о взаимодействии / Г. Хакен. – Ижевск : Регулярная и хаотическая динамика, 2003. – 320 с.
Published
2017-06-26
Pages
53-60
Section
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
