CREOLIZED TEXT: CONNECTION OF LANGUAGE AND CULTURE (LINGUADIDACTIC ASPECT)

  • A. A. Isaenko
Keywords: Ukrainian as foreign language, creolized texts, intercultural dialogue

Abstract

In the article is examined the linguadidactic aspect of analysis of creolized advertisement
texts, their value for the process of development of communicative-speech abilities of foreign
students within the framework of methodology of teaching of Ukrainian as foreign language.

References

1. Горіна Ж. Д. Принципи рідномовної освіти з позиції міжкультурного діалогу / Ж. Д. Горіна //
Наука і освіта. – 2011. – №5. – С. 85-89
2. Дороз В. Ф. Українська мова в діалозі культур: факультативний курс [Текст]: навчальний
посібник. – К.: Ленвіт, 2010. – 320 с.
3. Квон Сун Ман. Лингвометодический потенциал рекламных текстов и его использование при
обучении русскому языку иностранных учащихся: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.02 /
Квон Сун Ман. – М., 2006. – 25 с.
4. Сорокин Ю. А., Тарасов Е. Ф. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция //
Оптимизация речевого воздействия. – М., 1990. – С. 180-181
5. Формування мовної особистості на різних вікових етапах [Текст]: монографія / А. М. Богуш
[та ін.]; Південний науковий центр АПН України. – О.: [ПНЦ АПН України], 2008. – 271 с.
6. http://uk.wikipedia.org/wiki/Прецедентний_текст (Назва з екрану).
Published
2012-11-26
Pages
240-243
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ