APPLICATION OF THE PRINCIPLE OF REFUNDING WHILE LEARNING MATHEMATICAL DISCIPLINE
Keywords:
principle of foundation, the spiral foundation, educational mathematical discipline, basic educational elements of school mathematics
Abstract
Relevance of the material presented in the article, due to the need to optimize the content of
each line of mathematical disciplines in higher education and the allocation of their fundamental
core. It is proposed to model the content of mathematical discipline on the basis of the basic
elements of accounting school mathematics (the original objects of foundation) and their
subsequent theoretical generalization, the practical application and methodological basis (spiral of
foundation).
References
1. Михалін Г. О. Професійна підготовка вчителя математики у процесі навчання математичного
аналізу / Г. О. Михалін. – Київ: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2003. – 320 с.
2. Мордкович А.Г. Профессионально-педагогическая направленность специальной подготовки
учителя математики в педагогическом институте: дис. ... доктора пед. наук: 13.00.02 /
Александр Григорьевич Мордкович. – М.: АПН СССР, 1987. – 355 с.
3. Смирнов Е. И. Дидактическая система математического образования студентов
педагогических вузов: дис. … доктора пед. наук: 13.00.08 / Евгений Иванович Смирнов. –
Ярославль, 1998. – 360 с.
аналізу / Г. О. Михалін. – Київ: НПУ імені М. П. Драгоманова, 2003. – 320 с.
2. Мордкович А.Г. Профессионально-педагогическая направленность специальной подготовки
учителя математики в педагогическом институте: дис. ... доктора пед. наук: 13.00.02 /
Александр Григорьевич Мордкович. – М.: АПН СССР, 1987. – 355 с.
3. Смирнов Е. И. Дидактическая система математического образования студентов
педагогических вузов: дис. … доктора пед. наук: 13.00.08 / Евгений Иванович Смирнов. –
Ярославль, 1998. – 360 с.
Published
2012-11-26
Pages
250-256
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
