ANALYSIS OF THE SYSTEM OF TEST TASKS FOR CURRENT CONTROL OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF STUDENTS
Keywords:
succession teaching of physics, current control of educational activity of students, test tasks, latently-structural analysis
Abstract
The results of statistical analysis of test tasks of educational activity of students for current
control are presented. It is shown that the uses of parameters, determined on the basis of latentlystructural analysis, allow to form the tests of the planned level of complication.
References
1. Подласов С.О., Бригінець В.П. Аналіз якості системи тестових завдань з курсу загальної
фізики // Вісник Черкаського університету. Серія педагогічні науки. – №12 (225). – 2012. –
С.94 – 98.
2. Rasch G. Probabilistic models for some intelligence and attainment tests. Copenhagen: Danish
Institute for Educational Research. – 1960. – 126 p.
3. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: Учебное
пособие. – М.: Логос, 2002. – 432 с: ил.
фізики // Вісник Черкаського університету. Серія педагогічні науки. – №12 (225). – 2012. –
С.94 – 98.
2. Rasch G. Probabilistic models for some intelligence and attainment tests. Copenhagen: Danish
Institute for Educational Research. – 1960. – 126 p.
3. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: Учебное
пособие. – М.: Логос, 2002. – 432 с: ил.
Published
2012-11-26
Pages
287-291
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
