FEATURES OF ORGANIZATION OF EMPLOYMENTS IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS AFTER THE INDIVIDUAL GRAPH
Keywords:
organization, individual graph, graph of educational process, technology, internship, educational process, higher educational establishment, agrarian education
Abstract
In the article methodical principles of organization of employments are resulted after the
individual graph in higher educational establishments of agrarian education for the different
categories of students which are placed in a job, internships pass, are on treatment, look after after
children or sick relatives, take part in sporting measures and artistic independent action, at are in a
position of complete implementation of on-line tutorials on maintenance and by volumes.
References
1. Болюбаш Я.Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти: Навчальний
посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. – К.: Колос,
1997. – 64 с.
2. Чобітко М.Г. Особистісно орієнтована взаємодія “студент-викладач” у рамках навчальновиховного процесу вищого навчального закладу. Розвиток інноваційних процесів у
навчально-виховних закладах: збірник наукових праць // проблеми сучасності: культура,
мистецтво, педагогіка. – Харків: Стиль-Издат., 2003 р. – 176 с. (165–175).
3. Іщенко Т.Д., Нагірний Ю.П., Бендера І.М. Принципи формування освітньо-кваліфікаційних
рівнів і змісту фахової підготовки інженерно-технічних кадрів // Праці Міжнародної науковометодичної конференції “Ступенева система вищої аграрної освіти: концепція, актуальні
проблеми та механізація впровадження”. – К.: АПН України, 1997. – С. 56–59.
4. Принципи та шляхи інтеграції вищих навчальних закладів Міністерства аграрної політики
України в Європейський простір вищої освіти: Науково-методичні матеріали. Іщенко Т.Д.,
Кравченко С.М., Демешкант М.А., Шинкарук В.Д., Бабін Т.І., Кравченко Ю.С., Бендера І.М.,
Завірюха П.Д. / За ред. С.М. Кравченка. – К.: Аграрна наука, 2006. – 35с.
5. Чернишевський Д.В., Филатов О.К. Технология обучения в высшей школе. Учебное издание /
Под ред. Д.В.Чернилевского. – М.: “Экспедитор”, 1996. – 228 с.
6. Сисоєва С.О. Педагогічні технології творчого розвитку особистості: проблеми і суперечності
// Творча особистість у системі неперервної освіти: Мат-ли Міжнар. наук. конф. 16–17 травня
2000 року / За ред.: С.О.Сисоєвої, О.Г. Романовського. – Харків: ХДПУ, 2000. – С. 84–90.
7. Козаков В.А. Самостоятельная робота студентов и ее информационно-методическое
обеспечение. – К., Высшая школа. – 1990. – (с.79). 497.
8. Солдатенко М.М. Умови індивідуалізації процесу навчання студентів у системі безперервної
освіти // Мат-ли конф. – Вінниця, 1994. – С. 73–75.
Ректорові Донецького
аграрного університету
Петренко В.П.
Шановний Вадиме Петровичу!
Фермерське господарство “Надія” Шепетівського району Хмельницької області
просить перевести на індивідуальний графік навчання студента 4-го курсу спеціальності
“Механізація сільського господарства” Іванова Петра Миколайовича.
Гарантуємо:
працевлаштування на посаду механіка автопарку;
відпускати на заняття згідно індивідуального графіку;
надати можливість пройти виробничу практику з механізації тваринництва в
іншому господарстві згідно до наказу за університетом з 01.10.10 по 01.12.10.
Керівник підприємства Л.Д. Кравчук
216
9. Бендера І.М. Організація самостійної роботи студентів агроінженерних спеціальностей:
Монографія. Наукметодцентр аграрної освіти. – К., 2007. – 364с.
10. Дуганець В.І., Бендера І.М., Рудь А.В., Янковський В.А., Шовдра О.М. Організація наскрізної
практичної підготовки студентів із спеціальності “Механізація сільського господарства”.
Наука і методика: збірник науково-методичних праць/ Редколегія: А.Ф. Бойчук (гол. ред.). та
ін. – К.: Аграрна освіта, 2007. – Вип. 9. – с. 65–74.
посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. – К.: Колос,
1997. – 64 с.
2. Чобітко М.Г. Особистісно орієнтована взаємодія “студент-викладач” у рамках навчальновиховного процесу вищого навчального закладу. Розвиток інноваційних процесів у
навчально-виховних закладах: збірник наукових праць // проблеми сучасності: культура,
мистецтво, педагогіка. – Харків: Стиль-Издат., 2003 р. – 176 с. (165–175).
3. Іщенко Т.Д., Нагірний Ю.П., Бендера І.М. Принципи формування освітньо-кваліфікаційних
рівнів і змісту фахової підготовки інженерно-технічних кадрів // Праці Міжнародної науковометодичної конференції “Ступенева система вищої аграрної освіти: концепція, актуальні
проблеми та механізація впровадження”. – К.: АПН України, 1997. – С. 56–59.
4. Принципи та шляхи інтеграції вищих навчальних закладів Міністерства аграрної політики
України в Європейський простір вищої освіти: Науково-методичні матеріали. Іщенко Т.Д.,
Кравченко С.М., Демешкант М.А., Шинкарук В.Д., Бабін Т.І., Кравченко Ю.С., Бендера І.М.,
Завірюха П.Д. / За ред. С.М. Кравченка. – К.: Аграрна наука, 2006. – 35с.
5. Чернишевський Д.В., Филатов О.К. Технология обучения в высшей школе. Учебное издание /
Под ред. Д.В.Чернилевского. – М.: “Экспедитор”, 1996. – 228 с.
6. Сисоєва С.О. Педагогічні технології творчого розвитку особистості: проблеми і суперечності
// Творча особистість у системі неперервної освіти: Мат-ли Міжнар. наук. конф. 16–17 травня
2000 року / За ред.: С.О.Сисоєвої, О.Г. Романовського. – Харків: ХДПУ, 2000. – С. 84–90.
7. Козаков В.А. Самостоятельная робота студентов и ее информационно-методическое
обеспечение. – К., Высшая школа. – 1990. – (с.79). 497.
8. Солдатенко М.М. Умови індивідуалізації процесу навчання студентів у системі безперервної
освіти // Мат-ли конф. – Вінниця, 1994. – С. 73–75.
Ректорові Донецького
аграрного університету
Петренко В.П.
Шановний Вадиме Петровичу!
Фермерське господарство “Надія” Шепетівського району Хмельницької області
просить перевести на індивідуальний графік навчання студента 4-го курсу спеціальності
“Механізація сільського господарства” Іванова Петра Миколайовича.
Гарантуємо:
працевлаштування на посаду механіка автопарку;
відпускати на заняття згідно індивідуального графіку;
надати можливість пройти виробничу практику з механізації тваринництва в
іншому господарстві згідно до наказу за університетом з 01.10.10 по 01.12.10.
Керівник підприємства Л.Д. Кравчук
216
9. Бендера І.М. Організація самостійної роботи студентів агроінженерних спеціальностей:
Монографія. Наукметодцентр аграрної освіти. – К., 2007. – 364с.
10. Дуганець В.І., Бендера І.М., Рудь А.В., Янковський В.А., Шовдра О.М. Організація наскрізної
практичної підготовки студентів із спеціальності “Механізація сільського господарства”.
Наука і методика: збірник науково-методичних праць/ Редколегія: А.Ф. Бойчук (гол. ред.). та
ін. – К.: Аграрна освіта, 2007. – Вип. 9. – с. 65–74.
Published
2011-03-28
Pages
207-216
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
