Том 1 № 57 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки" | Збірник наукових праць «Педагогічні науки»

Перейти до головного Перейти в головне навігаційне меню Перейти на нижній колонтитул сайту

Опубліковано: 2011-02-28

РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ У НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ ЗАРУБІЖНИХ УЧЕНИХ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

В.Л. Федяєва

12-16
- PDF
ПЕДАГОГІЧНА ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ МИХАЙЛА ГРУШЕВСЬКОГО В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ ПЕРШОЇ ТРЕТИНИ ХХ СТОЛІТТЯ

С. Ю. Герасименко

16-24
- PDF
ЕВОЛЮЦІЯ ВИВЧЕННЯ ПРОСТИХ МЕХАНІЗМІВ У ПІДРУЧНИКАХ ФІЗИКИ ХХ СТОЛІТТЯ

В.М. Дедович

24-28
- PDF
ДИСКУСІЇ ЩОДО РОЗБУДОВИ СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ПЕРІОДУ 1920 – 1932 РР.

О.В. Мушка

28-33
- PDF
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ ХОРЕОГРАФІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ МИСТЕЦЬКОГО СПРЯМУВАННЯ

В.І. Шеремета

33-37
- PDF

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ

ПРО СПЕЦИФІКУ МЕТОДІВ ТА ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ

О.М. Гавриленко, О.М. Трифонова , М.І. Садовий
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ СКЛАДАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗАДАЧ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

С.І. Дмитрук, В.В. Мендерецький , В.С. Шуліка

44-49
- PDF
INTERNET – ІННОВАЦІЙНЕ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ

М.Ф. Юсупова

49-55
- PDF
ІНФОРМАЦІЯ ЯК ВІДОМІСТЬ ПРО РУХ

О.М. Яковлєва, М.І. Садовий

55-60
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ВМІНЬ В УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Н.А. Іваницька

60-65
- PDF
ФІЗИЧНЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ – МЕТОД НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ І МЕТОД НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

О.М Білянська

65-70
- PDF
ПОЕТАПНИЙ КОНТРОЛЬ ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

С.М. Мєняйлов, Т.В. Бодненко

70-73
- PDF
ВИВЧЕННЯ ЕЛЕКТРОМАГНЕТИЗМУ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ ГЕНЕРАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА УМОВ ДОПРОФІЛЬНОЇ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ

В.І. Бурак

74-79
- PDF
ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ ОСОБИ У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ

О.К. Васілєц

79-86
- PDF
ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ КУРСІВ ЗА ВИБОРОМ У КЛАСАХ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ

О.О. Васько

86-92
- PDF
ТВОРЧА ПІЗНАВАЛЬНА СИТУАЦІЯ В НАВЧАННІ ФІЗИКИ ЯК МЕХАНІЗМ ІНІЦІЮВАННЯ ТВОРЧОЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Ю.М. Галатюк

92-97
- PDF
ПАРТНЕРСЬКЕ НАВЧАННЯ

В.А. Голобородько, Н.С. Погрібна , Г.П. Половина

97-102
- PDF
РЕАЛІЗАЦІЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ ІЗ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ ЯК ЗАСІБ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ

С.Г. Дехтяренко

102-107
- PDF
ВИКОРИСТАННЯ АДАПТИВНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ

І.М. Зіненко

107-112
- PDF
ЛЮМІНОФОРНА ОБРОБКА СТІН І ТРУБЧАСТИХ СВІТЛОВОДІВ ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ ПРИРОДНОГО ОСВІТЛЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ КАБІНЕТІВ

Р.Е. Зітляєєв, Р.Н. Бекіров

113-116
- PDF
ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ У ПРОФІЛЬНИХ І НЕПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ ШКОЛИ

І.А. Зоріна

116-120
- PDF
УЗАГАЛЬНЮЮЧИЙ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНИЙ СПЕЦКУРС ДЛЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

І.П. Кенєва, О.А. Лозовенко , Ю.П. Мінаєв

120-127
- PDF
РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕРЕВІРКИ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ОПТИКИ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

О. С. Кузьменко

127-133
- PDF
ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ З ФІЗИКИ В СЕРЕДНІХ І ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

С.М. Пастушенко

133-138
- PDF
ТЕХНОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ УЧНІВСЬКИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У НАВЧАННІ ФІЗИКИ

О.М. Семерня

138-143
- PDF
МОЖЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГІДРО- ТА АЕРОДИНАМІКИ В КЛАСАХ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ

І.А. Сліпухіна, С.Л. Максимов

143-149
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ФІЗИЧНИХ І АСТРОНОМІЧНИХ ПОНЯТЬ В СИСТЕМІ АСТРОФІЗИЧНИХ ЗНАНЬ

І.А. Ткаченко

149-153
- PDF
ПРОБЛЕМИ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ

О.М. Трифонова

154-159
- PDF

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ

ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ ОСОБИ У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ

О.К. Васілєц, М.І. Садовий, О.М. Трифонова

161-166
- PDF
ОРГАНІЗАЦІЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ З УРАХУВАННЯМ ҐЕНДЕРНИХ АСПЕКТІВ

Н.В. Слюсаренко

167-173
- PDF
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЛІЦЕЇВ ТА ГІМНАЗІЙ У ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ

І.В. Городинська

173-179
- PDF
МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ТРАДИЦІЙ У СІМЕЙНОМУ ВИХОВАННІ

Г.М. Кондратенко, О.В. Рідкоус , Т.Ф. Юркова

179-184
- PDF
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДІВ У ПРОЦЕСІ КУЛЬТУРОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

І.І. Корольова

184-189
- PDF
ПОНЯТТЯ “КОНЦЕПЦІЯ ВИХОВАННЯ”: ЗМІСТОВИЙ АСПЕКТ

О.Л. Плахотнюк

190-197
- PDF
РОЗВИТОК ДУХОВНОСТІ ТА ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ

Н.Г. Шарата

197-201
- PDF

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА В КОНТЕКСТІ ІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ ТА ОПТИМІЗАЦІЇ НАУКОВИХ ЗНАНЬ

Є.С. Барбіна

203-207
- PDF
ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗА ІНДИВІДУАЛЬНИМИ ГРАФІКАМИ

І.М. Бендера, В.І. Дуганець , В.І. Дуганець

207-216
- PDF
ПРАВОВА ОСВІТА СТУДЕНТІВ: ПРІОРИТЕТНІСТЬ АНАЛІТИЧНОЇ РОБОТИ З НОРМАТИВНИМИ АКТАМИ

Я.В. Кічук

216-220
- PDF
СТАНОВЛЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

А.О. Авєршин, Т.В. Яковенко

220-223
- PDF
КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Р.П. Альохін

223-228
- PDF
ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДЛЯ ВИКОНАННЯ РОБІТ НА ВИСОТІ

А.У. Асанов, Ф.Ш. Аблякімов

228-231
- PDF
АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД ОСНОВНИХ ПІДХОДІВ ДО СТВОРЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ОПОРНИХ СИГНАЛІВ

О.П. Ляска, Б.Б. Волошин

231-237
- PDF
ДО ПИТАННЯ ПРО ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Т.А. Газука

237-241
- PDF
МОДЕЛЮВАННЯ СИТУАЦІЙ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ

Т.А. Ганніченко

241-245
- PDF
МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ДО ВИКЛАДАННЯ У ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ СТАРШОЇ ШКОЛИ

Н. Б. Грицай

245-250
- PDF
ВВЕДЕННЯ ПОНЯТТЯ “ЕНТРОПІЯ” У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ

О.М. Гур’євська

250-258
- PDF
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ, ЯКІ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНОПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

О.Ф. Євсюков

258-265
- PDF
ПРОФІЛЬНА ОРІЄНТАЦІЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТАМ ЕЛЕКТРОМЕХАНІЧНОГО Й ЕКОНОМІЧНОГО НАПРЯМІВ НАВЧАННЯ

І.А. Зоріна, М.Б. Літвінова , О.Д. Штанько

266-269
- PDF
СЕКСУАЛЬНА КУЛЬТУРА – КУЛЬТУРОЛОГІЧНА СКЛАДОВА НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Т.П. Івахненко

269-273
- PDF
ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ В КУРСІ ЗАГАЛЬНОЇ ФІЗИКИ

Л. В. Кавурко

273-277
- PDF
ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНІ ЗАВДАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ДО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ

О. В. Кіршова

277-283
- PDF
ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ УПРОВАДЖЕННЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ У СТАРШІЙ ШКОЛІ

Л.В. Колесникова , О.В. Харченко

283-289
- PDF
ОБҐРУНТУВАННЯ МЕХАНІЗМІВ РЕЗУЛЬТАТИВНОГО ВИВЧЕННЯ ЕЛЕКТРОДИНАМІКИ ЯК РЕЛЯТИВІСТСЬКОЇ ТЕОРІЇ У ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ

О.А. Коновал

289-295
- PDF
ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТОВОГО КОМПОНЕНТА КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ-АГРАРНИКІВ

Н.М. Костриця

295-299
- PDF
ЕКСТЕНСИВНЕ ЧИТАННЯ АУТЕНТИЧНИХ ТЕКСТІВ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ

В.Ф. Кудрявцева

299-303
- PDF
РОЗВИТОК ДИВЕРГЕНТНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ В ПРОЦЕСІ СКЛАДАННЯ НИМИ ФІЗИЧНИХ ЗАДАЧ

Л.О. Кулик, Л.Ю. Благодаренко

304-307
- PDF
ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

О.П. Ляска

307-313
- PDF
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЯКІСНИХ ЗАДАЧ З МЕТОЮ АКТИВІЗАЦІЇ МОТИВАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ В УЧНІВ

Л.В. Мініч

313-317
- PDF
ДОСЛІДЖЕННЯ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖУ

Т.В. Манькевич

317-322
- PDF
НАВЧАЛЬНИЙ ФІЗИЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ: ПОШУК ВИХОДУ ІЗ КРИЗИ

О.І. Песін, С.В. Каплун , О.Ю. Свистунов

322-326
- PDF
СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО ПРОЕКТНО-ХУДОЖНЬОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

О.В. Плуток

326-330
- PDF
ПРОЕКТУВАННЯ ЗМІСТУ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

О.Г. Полупаненко

330-335
- PDF
ПРИКЛАДНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ-АГРАРІЇВ

І.В. Семенишина , В.Ф. Понеділок

335-341
- PDF
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ФОРМ НАВЧАННЯ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ

І.С. Посохова, О.С. Казачінер

341-347
- PDF
МОВЛЕННЄВО-КОМУНІКАТИВНІ ВМІННЯ У СТАНОВЛЕННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

О.П. Прокопова

347-353
- PDF
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗАДАЧ ЗАГАЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ

О.М. Пустовий, А.В. Шморгун , О.М. Шепета

353-356
- PDF
ДОСЛІДНИЦЬКІ УМІННЯ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

І.М. Раєвська

356-359
- PDF
E.ВІЛЛЕГАС-РАЙМЕРС ПРО СВІТОВИЙ ДОСВІД МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ

Ю. В. Сліпіч

362-369
- PDF
ЗАДАЧНИЙ ПІДХІД В ОНОВЛЕННІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ДИСЦИПЛІН ПРИРОДНИЧОГО ЦИКЛУ

М.А. Слюсаренко

369-374
- PDF
СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА: МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ

Н. М. Соловйова

374-380
- PDF
УМОВИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА

Г. М. Строганова

380-383
- PDF
ПРОБЛЕМИ ЧИТАННЯ ЛЕКЦІЙНОГО МАТЕРІАЛУ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДАХ

Л.В. Філіппова

383-387
- PDF
ДІЛОВА ГРА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ДІЛОВИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

Т.В. Шахматова

388-392
- PDF

РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА

ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОСТІР ЯК ПОКАЗНИК СОЦІАЛЬНОГО БУТТЯ ПІВДНЯ УКРАЇНИ КІНЦЯ ХVІІІ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ

Л.О. Корецька

394-398
- PDF
КОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ СОЦІАЛЬНОГО СПРЯМУВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОД

Т.А. Логвиновська

398-403
- PDF
ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ

Н.В. Султанова

403-408
- PDF

РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ

ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ КОМПЛЕКСІВ

I.M. Бендера, Е.М. Луговська

410-418
- PDF
ПРОБЛЕМА АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ CТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН З ВИКОРИСТАННЯМ КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ

Т.П. Дзюбан

418-421
- PDF
ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ: “ЕЛЕКТРИЧНЕ ОБЛАДНАННЯ ТРАКТОРІВ І АВТОМОБІЛІВ”

А.В. Рудь

421-428
- PDF
МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ КУРСУ “ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА”

Е.П. Тєн

428-432
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ОСІБ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ

Ю.Й. Тулашвілі

432-438
- PDF
ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ФІЗИКИ НА БАЗІ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ЛІТНЬОЇ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ ШКОЛИ МАН УКРАЇНИ

Т.Г. Чижська, О.В. Матвійчук , О.В. Долянівська

438-444
- PDF
МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ТА РІШЕННЯ МОДУЛЬНИХ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ ДОСЛІДЖЕННЯ ОПЕРАЦІЙ ЕЛЕКТРОМЕХАНІЧНИХ СИСТЕМ ЗА ТЕМОЮ: ВАРІАЦІЙНІ МЕТОДИ

В.В. Шевченко, В.В. Покорний , О.М. Філіпщук

444-452
- PDF
ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ОХОРОНИ ПРАЦІ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ

Т.В. Яковенко, А.А. Горіна, М.О. Агапова

452-456
- PDF