KNOWLEDGE ASSESSMENT TESTING SYSTEM AS A METHOD OF MODERN TRAINING TECHNOLOGY FOR FUTURE ECONOMISTS
Keywords:
test, test technologies, test control, individual approach, pedagogical testing, assessment
Abstract
The article examines the system of knowledge assessment as a method of modern training technology for the future economists. The concept of "test" is analyzed. The basic approaches to pedagogical testing are determined. The advantages of tests application as well as its disadvantages have been determined. The experience of test technologies application during the process of disciplines teaching to future economists has been summed up by the leading lecturers of Economic Faculty Chairs of the Kharkiv National Pedagogical University named after G.S. Skovoroda
References
1. Аванесов В.С. Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе / В.С. Аванесов. – М. : МИСиС, 1989. – 176 с.
2. Булах І.Є. Створюємо якісний тест : [навч. посіб.] / І.Є. Булах, М.Р. Мрута. – К. : Майстер-клас, 2006. – 160 с.
3. Смолінчук Л.С. Тестування як метод оцінювання навчальних досягнень студентів / Л.С. Смолінчук. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : file:///C:/Users/user/Downloads/2146-6244-1-PB%20(6).pdf.
4. Гриник Б.С. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів. Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя : [зб. наук. пр.] – Психолого-педагогічні науки / Б.С. Гриник, О.Г. Пилипів. – Ніжин, 2013. – № 3. – С. 97-102.
5. Гузенко Г.М. Тестові технології як один із засобів забезпечення індивідуального підходу до підготовки майбутнього вчителя (із досвіду роботи економічного факультету ХНПУ імені Г.С. Сковороди). Засоби навчальної та науково-дослідної роботи :[зб. наук. пр.] / Г.М. Гузенко, Ю.О. Гайдученко. – Випуск 37 – Харків, 2012. – С. 69-82.
6. Щебликіна Т.А. Тестування як метод вимірювання якості навчальних досягнень студентів педагогічних спеціальностей / Т.А. Щебликіна. [Електронний
ресурс].– Режим доступу: http://www.pednauki.chdu.edu.ua/article/download/42743/39193
2. Булах І.Є. Створюємо якісний тест : [навч. посіб.] / І.Є. Булах, М.Р. Мрута. – К. : Майстер-клас, 2006. – 160 с.
3. Смолінчук Л.С. Тестування як метод оцінювання навчальних досягнень студентів / Л.С. Смолінчук. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : file:///C:/Users/user/Downloads/2146-6244-1-PB%20(6).pdf.
4. Гриник Б.С. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів. Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя : [зб. наук. пр.] – Психолого-педагогічні науки / Б.С. Гриник, О.Г. Пилипів. – Ніжин, 2013. – № 3. – С. 97-102.
5. Гузенко Г.М. Тестові технології як один із засобів забезпечення індивідуального підходу до підготовки майбутнього вчителя (із досвіду роботи економічного факультету ХНПУ імені Г.С. Сковороди). Засоби навчальної та науково-дослідної роботи :[зб. наук. пр.] / Г.М. Гузенко, Ю.О. Гайдученко. – Випуск 37 – Харків, 2012. – С. 69-82.
6. Щебликіна Т.А. Тестування як метод вимірювання якості навчальних досягнень студентів педагогічних спеціальностей / Т.А. Щебликіна. [Електронний
ресурс].– Режим доступу: http://www.pednauki.chdu.edu.ua/article/download/42743/39193
Published
2017-04-24
Pages
13-16
Section
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
