THE EXPERIENCE IN DIAGNOSIS OF MOSAIC THINKING
Keywords:
«mosaic perception, thinking, consciousness,», development of the test, diagnostics, new edu- cational methods
Abstract
Lack of professional diagnostics does not allow to determine the influence of mosaic thinking on the suc- cess of students performance and to develop adaptive materials for students. The purpose of the work is to develop a test for diagnosing the presence of mosaic thinking in the adolescence. The obtained results allow us to confirm the effectiveness of the developed test method for diagnosing the presence of mosaic thinking and recommend it for use in practical psychology and pedagogy
References
1. Бахтіна Г.П. Математика як «щеплення» проти «кліповості» інформації та «колажу» сучасного мислення / Г.П. Бахтіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Луганськ : Вид-во Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»; Альма-матер. – 2010. – № 1(188), січень. – С. 144−155.
2. Чиркова Т.И. Проблема преодоления клипового сознания молодежи в профессиональной подготовке психологов на уровне бакалаврата / Т.И. Чиркова // Психологическая наука и образование psyedu.ru. – 2016. – Т. 8.– №1. С. 45-61. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://psyedu.ru/journal/2016/
1/Chirkova.phtml
3. Семеновских Т.В. Феномен «клипового мышления» в образовательной вузовской среде / Т.В. Семеновских // Науковедение – 2014. – Вып. 5 (24),
сентябрь-октябрь [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://naukovedenie.ru
4. Ромашина Е.Ю. Развитие мышления подростков в условиях современного информационного пространства: пилотное исследование / Е.Ю. Ромашина, И.И. Тетерин // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : URL: http://www.science-education.ru/
116-12749
5. Литвинова М.Б. Работа с клиповым мышлением студентов в образовательном пространстве Украины / М.Б. Литвинова, А.Д. Штанько, Ю.Г. Тендитный //
Збірник наукових праць. Педагогічні науки. – 2016. – Вип. LXXIV. – C. 136-140.
6. Мурашова К. Кого боятся подростки [Электронний ресурс]. – Режим доступа : https://snob.ru/selected/ entry/45522
7. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2000. – 350 с.
8. Ким В.С. Тестирование учебных достижений: [монография] / В.С. Ким. – Уссурийск : Издательство УГПИ, 2007. – 214 с.
2. Чиркова Т.И. Проблема преодоления клипового сознания молодежи в профессиональной подготовке психологов на уровне бакалаврата / Т.И. Чиркова // Психологическая наука и образование psyedu.ru. – 2016. – Т. 8.– №1. С. 45-61. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://psyedu.ru/journal/2016/
1/Chirkova.phtml
3. Семеновских Т.В. Феномен «клипового мышления» в образовательной вузовской среде / Т.В. Семеновских // Науковедение – 2014. – Вып. 5 (24),
сентябрь-октябрь [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://naukovedenie.ru
4. Ромашина Е.Ю. Развитие мышления подростков в условиях современного информационного пространства: пилотное исследование / Е.Ю. Ромашина, И.И. Тетерин // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа : URL: http://www.science-education.ru/
116-12749
5. Литвинова М.Б. Работа с клиповым мышлением студентов в образовательном пространстве Украины / М.Б. Литвинова, А.Д. Штанько, Ю.Г. Тендитный //
Збірник наукових праць. Педагогічні науки. – 2016. – Вип. LXXIV. – C. 136-140.
6. Мурашова К. Кого боятся подростки [Электронний ресурс]. – Режим доступа : https://snob.ru/selected/ entry/45522
7. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2000. – 350 с.
8. Ким В.С. Тестирование учебных достижений: [монография] / В.С. Ким. – Уссурийск : Издательство УГПИ, 2007. – 214 с.
Published
2017-04-24
Pages
140-145
Section
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES
