САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЯК ОДИН ІЗ ЧИННИКІВ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ
Ключові слова:
самостійна робота, компетентність, компетенція, підприємливість, етапи організації самостійної роботи
Анотація
У статті порушено проблему організації самостійної роботи студентів у закладах вищої освіти. Озна- чено питання розглядається у контексті компетентнісної освіти. Проаналізовано стан досліджуваної про- блеми у науковій літературі, сформульовано мету і завдання. Визначено завдання організації самостійної роботи та шляхи вирішення. Автором виокремлено етапи організації самостійної роботи студентів, на
кожному із них на конкретних прикладах запропоновано види робіт та можливі сформовані компетенції.
Посилання
1. Про освіту : Закон України від 5 вересня 2017 р. № 2145-VIII / Верховна Рада України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 (дата звернення: 01.12.2018).
2. Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. і гол. ред. В.Т. Бусел. Київ ; Ірпінь : ВТФ «Перун», 2001. 1440 с.
3. Педагогіка вищої школи : навчальний посібник / З.Н. Курлянд та ін. ; за ред. З.Н. Курлянд. 3-тє вид., перероб. і доп. Київ : Знання, 2007. 495 с.
4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. Київ : Либідь, 1997. 376 с.
5. Онучак Л.В. Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи студентів економічних спеціальностей : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Київ, 2002. 23 с.
6. Продайко М.Ю. Самостійна робота як важлива складова фахової підготовки студентів. Педагогічний альманах. 2012. Вип. 16. С. 165‒170. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2012_16_30 (дата звернення: 01.12.2018).
7. Вакалюк Т.А. Модель хмаро орієнтованої системи підтримки навчання бакалаврів інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання. 2016.
Т. 56. Вип. 6. С. 64–76. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ ITZN_2016_56_6_8 (дата звернення: 01.12.2018).
8. Чорна А.В. Організація самостійної роботи студентів засобами електронного підручника з дисципліни «Операційні системи і програмування». Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 2014. № 42‒43. URL: http://library.uipa.edu.ua/images/data/zbirnik/42-43/34.pdf (дата звернення: 01.12.2018).
2. Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. і гол. ред. В.Т. Бусел. Київ ; Ірпінь : ВТФ «Перун», 2001. 1440 с.
3. Педагогіка вищої школи : навчальний посібник / З.Н. Курлянд та ін. ; за ред. З.Н. Курлянд. 3-тє вид., перероб. і доп. Київ : Знання, 2007. 495 с.
4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. Київ : Либідь, 1997. 376 с.
5. Онучак Л.В. Педагогічні умови організації самостійної позааудиторної роботи студентів економічних спеціальностей : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Київ, 2002. 23 с.
6. Продайко М.Ю. Самостійна робота як важлива складова фахової підготовки студентів. Педагогічний альманах. 2012. Вип. 16. С. 165‒170. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2012_16_30 (дата звернення: 01.12.2018).
7. Вакалюк Т.А. Модель хмаро орієнтованої системи підтримки навчання бакалаврів інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання. 2016.
Т. 56. Вип. 6. С. 64–76. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ ITZN_2016_56_6_8 (дата звернення: 01.12.2018).
8. Чорна А.В. Організація самостійної роботи студентів засобами електронного підручника з дисципліни «Операційні системи і програмування». Проблеми інженерно-педагогічної освіти. 2014. № 42‒43. URL: http://library.uipa.edu.ua/images/data/zbirnik/42-43/34.pdf (дата звернення: 01.12.2018).
Опубліковано
2019-03-25
Сторінки
360-364
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
