РОЗВИТОК ЦІННІСНИХ ІДЕЙ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТ.
Ключові слова:
цінності, ціннісні ідеї, освіта, освітній простір
Анотація
статті проаналізовано педагогічні цінності, актуальні для вітчизняного
освітнього простору першої половини ХІХ ст. Доведено, що на Лівобережжі їх розвиток
відбувався у контексті офіційної освітньої політики, що базувалася на принципах
“самодержавності, православ’я та народності”. На Правобережжі освітні ідеали
обґрунтовувалися як у працях українських, так і польських діячів, які працювали на цих
землях.
Посилання
1. Марченко О. В. Трансформація освітнього простору в історико-філософській ретроспективі /
Марченко О. В. // Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. – К.: ВІР УАН, 2011. –
Вип. 44. – С. 449 – 457.
2. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн. 1: Навч. посібник / За ред.
О.В. Сухомлинської. – К.: Либідь, 2005. – С. 256 – 257.
3. О значеніи и происхожденіи слова. Вступительная лекція Ординарнаго Профессора Русской
Словесности въ Университетъ Св. Владиміра, М. Максимовича // Журналъ Министерства
Народнаго Просвещенія. Часть пятая. – Санктпетербургъ, 1834. – С.14 – 27.
4. Лодій П. Логическія наставленія руководствующія Къ познанію и различенію истиннаго отъ
ложнагою – Санктпетербургѣ: вѣ типографіи Іос. Іоанесова, 1815. – 485 с.
5. Пироженко Л. Орлай Іван Семенович (1770 – 1829) / Л. Пироженко, В. Тригубенко //
Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн. 1: Навч. посібник / За ред.
О.В. Сухомлинської. – К.: Либідь, 2005. – С. 231 – 237.
6. Кукольник В. Начальныя основанія россійскаго частнаго, гражданскаго права. –
Санктпетербургѣ: Печатано при Сенатской Типографіи, 1813. – 240 с.
7. Stemler J. Liceum Krzemienieckie: przeszłość – terażniejszość – przyszłość / J. Stemler. –
Warszawa, 1927. – 42 s.
8. Сhmelowski P. Tadeusz Czacki. Jego życie I działalność wychowawcza / P. Сhmelowski. –
Petersburg, 1898. – 119 s.
9. Brył P. Organizacja Gimnazyum Krzemienieckiego / P. Brył. – Kraków, 1889. – 36 s.
10. Rolle M. Tadeusz Czacki i Krzemieniec: w setną rocznicę zgonu odnowiciela i reformatora
polskiego szkolnictwa / M. Rolle. – Lwów: Macierz Polska, 1913. – 133 s.
11. Rolle M. Ateny Wołyńskie. Szkic z dziejów oświaty w Polsce / M. Rolle. – Lwów, 1898. – 400 s.
12. Czacki T. Odezwa do Uczniów Wółyńskiego Gimnazium, і do zacnych Ziómków, którzy dzieci
swoich do tey Szkoly oddaią / T. Czacki. – Krzemieniec, 1812. – 2 Maia. – 8 s.
13. I. Polityka nauczycieli szkolnych względem własnych naczelników albo Gdzie szukać należy
przyczyny dramatów szkolnych i zaburzeń? II Ustawa Sądu uczniów Gimnazyum Wołyńskiego
czyli Uzupełnienie Ustaw Komisyi Edukacyjnej przez Tadeusza Czackiego (Z korespondencyi
H. Kollątaja i T. Czackiego listy niektóre podal Dyonizy Fr. Bujalski). – Warszawa, 1901. – 48 s.
14. Mowa jasnie wielmożnego Tadeusza Czackiego Dnia 1. Oktobra 1805 Roku, przy otwarcia
Gymnazium Wolyńskiego w Krzemieńcu. – Krzemieniec, 1805. – 16 s.
15. Ставровський І.А. Педагогія / І.А. Ставровський // „Педагогія” І.А. Ставровського і її роль у
розвитку вітчизняної педагогічної думки: [упоряд. М.Б. Євтух]. – К.: Звездный, 1994. – 40 с.
16. Духнович О. Твори: [упоряд. О.М. Радловчак] / О. Духнович. – Ужгород: Карпати, 1993. –
250 с.
Марченко О. В. // Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. – К.: ВІР УАН, 2011. –
Вип. 44. – С. 449 – 457.
2. Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн. 1: Навч. посібник / За ред.
О.В. Сухомлинської. – К.: Либідь, 2005. – С. 256 – 257.
3. О значеніи и происхожденіи слова. Вступительная лекція Ординарнаго Профессора Русской
Словесности въ Университетъ Св. Владиміра, М. Максимовича // Журналъ Министерства
Народнаго Просвещенія. Часть пятая. – Санктпетербургъ, 1834. – С.14 – 27.
4. Лодій П. Логическія наставленія руководствующія Къ познанію и различенію истиннаго отъ
ложнагою – Санктпетербургѣ: вѣ типографіи Іос. Іоанесова, 1815. – 485 с.
5. Пироженко Л. Орлай Іван Семенович (1770 – 1829) / Л. Пироженко, В. Тригубенко //
Українська педагогіка в персоналіях: У 2 кн. Кн. 1: Навч. посібник / За ред.
О.В. Сухомлинської. – К.: Либідь, 2005. – С. 231 – 237.
6. Кукольник В. Начальныя основанія россійскаго частнаго, гражданскаго права. –
Санктпетербургѣ: Печатано при Сенатской Типографіи, 1813. – 240 с.
7. Stemler J. Liceum Krzemienieckie: przeszłość – terażniejszość – przyszłość / J. Stemler. –
Warszawa, 1927. – 42 s.
8. Сhmelowski P. Tadeusz Czacki. Jego życie I działalność wychowawcza / P. Сhmelowski. –
Petersburg, 1898. – 119 s.
9. Brył P. Organizacja Gimnazyum Krzemienieckiego / P. Brył. – Kraków, 1889. – 36 s.
10. Rolle M. Tadeusz Czacki i Krzemieniec: w setną rocznicę zgonu odnowiciela i reformatora
polskiego szkolnictwa / M. Rolle. – Lwów: Macierz Polska, 1913. – 133 s.
11. Rolle M. Ateny Wołyńskie. Szkic z dziejów oświaty w Polsce / M. Rolle. – Lwów, 1898. – 400 s.
12. Czacki T. Odezwa do Uczniów Wółyńskiego Gimnazium, і do zacnych Ziómków, którzy dzieci
swoich do tey Szkoly oddaią / T. Czacki. – Krzemieniec, 1812. – 2 Maia. – 8 s.
13. I. Polityka nauczycieli szkolnych względem własnych naczelników albo Gdzie szukać należy
przyczyny dramatów szkolnych i zaburzeń? II Ustawa Sądu uczniów Gimnazyum Wołyńskiego
czyli Uzupełnienie Ustaw Komisyi Edukacyjnej przez Tadeusza Czackiego (Z korespondencyi
H. Kollątaja i T. Czackiego listy niektóre podal Dyonizy Fr. Bujalski). – Warszawa, 1901. – 48 s.
14. Mowa jasnie wielmożnego Tadeusza Czackiego Dnia 1. Oktobra 1805 Roku, przy otwarcia
Gymnazium Wolyńskiego w Krzemieńcu. – Krzemieniec, 1805. – 16 s.
15. Ставровський І.А. Педагогія / І.А. Ставровський // „Педагогія” І.А. Ставровського і її роль у
розвитку вітчизняної педагогічної думки: [упоряд. М.Б. Євтух]. – К.: Звездный, 1994. – 40 с.
16. Духнович О. Твори: [упоряд. О.М. Радловчак] / О. Духнович. – Ужгород: Карпати, 1993. –
250 с.
Опубліковано
2012-11-26
Сторінки
31-37.pdf
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
