ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОБЛЕМНОЇ ЛЕКЦІЇ З МЕТОЮ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
Ключові слова:
навчально-пізнавальна діяльність, активність, метод проблемної лекції
Анотація
У статті визначено поняття «проблемна лекція», розглянуто її структурні складові та проаналізовано особливості застосування методу проблемної лекції у процесі викладання
у вищих навчальних закладах.
Посилання
1. Абушкін Х. Х. Проблемний урок у середньому спеціальному навчальному закладі: структура, зміст, технологія / Х.Х. Абушкін // Середняпрофесійнаосвіта. – 2005. – № 5. –С. 40-44.
2. Головачук Т.І. Інноваційний підхід при проведенні лекційного заняття/ Т.І. Головачук– [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchtei/2011_2_1/NV-2011- V2_68.pdf
3. Левіна М. М. Технології професійної педагогічної освіти: навч. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів/ М.М. Левіна.– М.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 272 с.
4. Махінова М.В. Інтерактивний підхід при читанні лекцій / М.В. Махінова.– [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/31_PRNT_2010/Pedagogica/73210.doc.htm
5. Махмутов М.И. Проблемное обучение / М.И. Махмутов. – М., 1975.– 368 с.
6. Моісеєва Є.М. Методика підготовки та проведення лекцій у Київському національному університеті внутрішніх справ: методичні рекомендації / Є.М. Моісеєва. – М.: НМЦ, 2005. – 44 с.
7. Мороз О.Г. Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищій школі/ О.Г. Мороз. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: studentbank.ru/view.php
8. Романовська О.О. Застосування методу проблемної лекції для викладання економічних дисциплін / О.О. Романовська. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/Tipuss/2012_2/Rom.pdf
9. Сухова Н.А. Проблемна лекція – один із методів творчого мислення / Н.А. Сухова. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/24208
10. Фіцула М.М. Педагогіка: підручник / М.М. Фіцула. – К. : Академія,2002.– 456 с.
2. Головачук Т.І. Інноваційний підхід при проведенні лекційного заняття/ Т.І. Головачук– [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchtei/2011_2_1/NV-2011- V2_68.pdf
3. Левіна М. М. Технології професійної педагогічної освіти: навч. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів/ М.М. Левіна.– М.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 272 с.
4. Махінова М.В. Інтерактивний підхід при читанні лекцій / М.В. Махінова.– [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/31_PRNT_2010/Pedagogica/73210.doc.htm
5. Махмутов М.И. Проблемное обучение / М.И. Махмутов. – М., 1975.– 368 с.
6. Моісеєва Є.М. Методика підготовки та проведення лекцій у Київському національному університеті внутрішніх справ: методичні рекомендації / Є.М. Моісеєва. – М.: НМЦ, 2005. – 44 с.
7. Мороз О.Г. Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищій школі/ О.Г. Мороз. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: studentbank.ru/view.php
8. Романовська О.О. Застосування методу проблемної лекції для викладання економічних дисциплін / О.О. Романовська. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://www.kpi.kharkov.ua/archive/Наукова_періодика/Tipuss/2012_2/Rom.pdf
9. Сухова Н.А. Проблемна лекція – один із методів творчого мислення / Н.А. Сухова. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/24208
10. Фіцула М.М. Педагогіка: підручник / М.М. Фіцула. – К. : Академія,2002.– 456 с.
Опубліковано
2015-02-23
Сторінки
311-315
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
