ПЕДАГОГІЧНІ РИЗИКИ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД КЕРУВАННЯ НИМИ

Т.І. Гера; Ж.М. Гущак

Т.І. Гера
Ж.М. Гущак

Ключові слова: педагогічний ризик, освітній процес, психологічний супровід, педагогічна діяльність

Анотація

У статті класифіковано за критерієм психологічної безпеки особистості педагогічні ризики у сучасних українських реаліях. Означено напрямки психологічного супроводу вчинення педагогом психологічної безпеки учнів. Акцентовано увагу на створенні педагогічного середовища міжособистісної довіри та взаємоповаги, а також соціальної чутливості, особливо, до проблем і потреб кожного окремого учасника освітнього процесу.

Посилання

1. Абрамова И.Г. Риск в профессии учителя / И.Г. Абрамова. – СПб : Образование, 1994. – 56 с.
2. Антонова Л.Н. Педагогическая рискология: теория и история / Л.Н. Антонова // Проблемы современного образования. – 2010. – № 4. – С. 24–30. 124 Педагогічні науки Випуск LXXVI. Том 3. 2017
3. Дахиг Ч. Восемь правил эффективности: умнее, быстрее, лучше. Секреты продуктивности в жизни и в бизнесе / Чарльз Дахиг. [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: http://bookz.ru/authors/4arlz-dahigg/vosem_-p_074/page-5-vosem_-p_074.html
4. Донець Л.І. Економічні ризики та методи їх вимірювання / Л.І. Донець. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 312 с.
5. Заїкіна В.В. Компетентнісна освіта й управління педагогічними ризиками при викладанні математичних дисциплін / В.В. Заїкіна. // Університетські
наукові записки (Хмельницький університет управління та права). – 2014. – № 1 (49). – С. 394–399.
6. Лавренова Т.И. Социальное сопровождение и поддержка детей в трудной жизненной ситуации / Т.И. Лавренова, М.А. Лыгина. // Социосфера. – 2011. –
№ 3. – С. 55–60.
7. Радичи-Шпаковская Л. Ключевой навык 21 века / Лидия Радичи-Шпаковская. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://player.vimeo.com/
video/214364634?utm_campaign=pintosevich&utm_content=%5B%5Bfirstname%5D%5D%2C+дарим+тебе+11+уникальных+вебинаров%21+Смотри+>>&utm_
medium=email&utm_source=get_response
8. Смолина Т.Л. Симптомы культурного шока: обзор и классификация / Т.Л. Смолина // Психологическая наука и образование (psyedu.ru). – 2012. – № 3. –
С. 1–10.
9. Смолина Т.Л. Социальная поддержка как стратегия преодоления культурного шока / Т.Л. Смолина // Социосфера. – 2012. – № 1. – С. 29–34.
10. Тарасенко В.В. Принятие стратегических решений по модели «64 стратегемы» / В.В. Тарасенко. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://slidepedia.
net/documents/14172/bez-prava-nelitsenzionnogoispolzovaniya-prinyatie-strategicheskikh-resheniy-pomodeli-64-strategemy.ppt?l=ru
11. Хайрутдинов Д. «Навыки ХХI века»: новая реальность в образовании / Динар Хайрутдинов. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://erazvitie.org/
article/navyki_xxi_veka_novaja_realnost
12. Хохлова Д. Формула идеальной команды. Rozovsky Julia. Project Aristotle: как Google пыталась вывести формулу идеальной команды / Д. Хохлова.
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vc.ru/p/google-perfect-team
13. Шаповал И.А. Субъективное качество жизни в психологии бедности / И.А. Шаповал // Психологическая наука и образование (psyedu.ru). – 2014. – Том 6. –№ 4. – С. 207–218.
14. Duhigg C. How to Build a Perfect Team / Charles Duhigg. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.nytimes.com/2016/02/28/magazine/whatgoogle-learned-from-its-quest-to-build-the-perfect-team.html?_r=0
15. Edmondson A. Building a psychologically safe workplace / Amy Edmondson. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.youtube.com/watchv=LhoLuui9gX8
16. Palmer T. 15 Characteristics of a 21st-Century Teacher / Tsisana Palmer. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.edutopia.org/discussion/15-characteristics-21st-century-teacher