Том 1 № 62 (2012): Збірник наукових праць "Педагогічні науки" | Збірник наукових праць «Педагогічні науки»

Перейти до головного Перейти в головне навігаційне меню Перейти на нижній колонтитул сайту

Опубліковано: 2012-11-26

РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

УКРАЇНСЬКА ПЕДАГОГІЧНА СПАДЩИНА – ДЖЕРЕЛО ГУМАННОСТІ, ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ, МАЙСТЕРНОСТІ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ

Є.С. Барбіна

10-15
- PDF
ОСНОВНІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ КОНЦЕПЦІЇ НАВЧАЛЬНОТЕОРЕТИЧНОЇ МОДЕЛІ ВИХОВАННЯ БАТЬКІВ

Ж.А Гамоцька

15-18
- PDF
СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ МОРСЬКОЇ ОСВІТИ В ХЕРСОНІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ-ГО – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ

А.М. Гузь

19-22
- PDF
ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА ЯНУША КОРЧАКА

А.М. Діденко

22-26
- PDF
ПРАКТИЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ СТАТЕВОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У 20-30 РР. ХХ СТ.

Т.В. Кравченко

26-31
- PDF
РОЗВИТОК ЦІННІСНИХ ІДЕЙ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТ.

О.В. Невмержицька

31-37.pdf
- PDF
ПРОБЛЕМА АКТИВНОСТІ І САМОСТІЙНОСТІ УЧНІВ У ДИДАКТИЦІ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (СЕРЕДИНА ХХ СТ.)

Л.Ю. Сараєва

37-41
- PDF
ПІДХОДИ ДО ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ Й КОЛЕКТИВУ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СИСТЕМІ В.СУХОМЛИНСЬКОГО

О.В. Сараєва

41-45
- PDF
РОЛЬ БАТЬКІВ У РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ І САМОСТІЙНОСТІ ДИТИНИ У ВИХОВНІЙ СИСТЕМІ БОРИСА ТА ОЛЕНИ НІКІТІНИХ

К.В. Фатєєва

45-49
- PDF
ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА І СТАЖУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ (20−30-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)

І.В. Федосова

49-56
- PDF
ПРОБЛЕМА ВИХОВАННЯ ЛЮДИНИ В ЛЮДИНІ У ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ К.Д.УШИНСЬКОГО

І.В. Швецова

56-59
- PDF

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ

ДЕЯКІ АСПЕКТИ РЕФОРМУВАННЯ І ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ ОСВІТИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ І ВИЩІЙ ШКОЛІ

А.В. Касперський, І.М. Бондаренко

61-64
- PDF
ХУДОЖНЯ РЕЦЕПЦІЯ ПОСТАТІ МИКОЛИ КУЛІША В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ЯК ЗАСІБ ВИВЧЕННЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ МИТЦЯ

О.М Куцевол

65-74
- PDF
ШЛЯХИ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТИ ПРИ ЗАПРОВАДЖЕННІ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ “ШКОЛА – МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК” У КОНТЕКСТІ НАЦІОНАЛЬНОЇ СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

С.Ю. Білоус

74-81
- PDF
ІНТЕРФЕРЕНЦІЯ ТА ЇЇ ТИПИ НА РІЗНИХ МОВНИХ РІВНЯХ

І.Ю. Волошок

81-85
- PDF
РОЛЬ МЕТОДІВ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ ПІДХОДІ ДО ДОПРОФІЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ

О.А. Горобець

85-90
- PDF
ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ

О.В. Граматюк

90-95.pdf
- PDF
ІНТЕГРАЦІЙНІ ЗВ’ЯЗКИ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН З ФІЗИКОЮ У ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ УЧИЛИЩАХ

О.М. Дейнека, В.Я. Коробченко

96-101
- PDF
ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК СТРАТЕГІЯ ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНЬОЇ АЛЬТЕРНАТИВИ

О.А. Заболотна

101-106
- PDF
ДИДАКТИЧНІ ПРОБЛЕМИ, ЯКІ ВИЗНАЧАЄ СТРУКТУРА ЯКОСТІ ФІЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ

Н.А. Іваницька

106-111
- PDF
ВПЛИВ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ АБІТУРІЄНТІВ НА ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ЗНО З ФІЗИКИ

Ю.П. Мінаєв, І.П. Кенєва

111-116
- PDF
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ

О.В. Ліскович

116-122
- PDF
ЗАСТОСУВАННЯ ПРИЙОМІВ ЕЙДОТЕХНІКИ ЯК ЗАСОБУ РОЗВИТКУ АСОЦІАТИВНО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

І.В. Манохіна

122-128
- PDF
АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У НАВЧАННІ РУЧНОЇ ПРАЦ

О.М Образцова

128-134
- PDF
ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ НЕВСТИГАННЯ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ

В.І. Таточенко

134-141
- PDF
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ДОСЛІДУ БОТЕ У КУРСІ ФІЗИКИ СТАРШОЇ ШКОЛИ

С.І. Терещук

141-147
- PDF
УРАХУВАННЯ ТИПІВ СПРИЙНЯТТЯ УЧНІВ ГУМАНІТАРНИХ КЛАСІВ ДЛЯ МОДЕРНІЗАЦІЇ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

Т.Г. Чижська

147-151
- PDF

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ

ВИЗНАЧЕННЯ ШЛЯХІВ ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЕСТЕТИЧНОГО СТАВЛЕННЯ ДО НАВКОЛИШНЬОЇ ДІЙСНОСТІ У ПРОЦЕСІ КУЛЬТУРОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

І.І. Корольова

153-157
- PDF
РОЛЬ КОЛЕКТИВУ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

В.В. Матус

157-161
- PDF
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ, ЩО ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МЕТОДАМИ ТА ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ

М.В. Одінцов

161-166
- PDF
ПЕДАГОГІЧНІ І СОЦІАЛЬНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ

І.С. Пентилюк

166-171
- PDF
МУЗЕЙ ПРИ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ ТА ЙОГО ФУНКЦІЇ

І.В. Самсакова

171-176
- PDF
ВЗАЄМОДІЯ СІМ’Ї ТА ШКОЛИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

М.В. Селуянова

176-181
- PDF
ВИХОВАННЯ ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ СТУДЕНТА ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

А.Л. Шипко, С.С. Середня

181-185
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ У ШКОЛЯРІВ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Т.Ф. Юркова

185-190
- PDF

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

ЕКСТРАПОЛЯЦІЯ ОСНОВНИХ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Б.М. Андрієвський

192-195
- PDF
КАР’ЄРНЕ ЗРОСТАННЯ ПЕРСОНАЛУ В РЕСТОРАННОМУ ГОСПОДАРСТВІ

В.В. Кривошей

195-200
- PDF
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА

С.М. Лобода

200-209
- PDF
СИСТЕМНО-ГАЛУЗЕВИЙ ПІДХІД ДО ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ НЕПЕРЕРВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

М.Т. Мартинюк, , М.В. Декарчук , В.І. Хитрук

209-216
- PDF
САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ-ФІЛОЛОГА

В.П. Олексенко

216-221
- PDF
АНАЛІЗ ПРИНЦИПІВ ВИКЛАДАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДОЗВІЛЛЯ ШКОЛЯРІВ

Т.В. Яцула

221-225
- PDF
НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ

Л.В. Антонюк

226-232
- PDF
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

М.В. Бедевельська

232-235
- PDF
ПІДГОТОВКА ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МОРСЬКИХ ОФІЦЕРІВ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Н.М. Бобришева

236-239
- PDF
ТВОРЧИЙ ХАРАКТЕР ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Н.І. Бутенко

239-243
- PDF
РИЗИК-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД У ВИКЛАДАННІ НОРМАТИВНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ”

С.П. Гвоздій

243-249
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

І.М. Головатенко

249-254
- PDF
ПЕДАГОГ-ЛІДЕР ЯК ПРЕДСТАВНИК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ЕЛІТИ

К.Л. Демчук

254-257
- PDF
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЯ “ТЕХНОЛОГІЯ ПРИРОДНОГО ЗЕМЛЕРОБСТВА”

Г.В. Джевага

257-261
- PDF
ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ДО РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖІВ

О.С. Дягилева

261-264
- PDF
КОГНІТИВНИЙ КОМПОНЕНТ ПРАКТИЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

В.В. Єлькіна

264-268
- PDF
ВИПУСКНИЙ ПРОЕКТ ЯК ЗАВЕРШАЛЬНА ЧАСТИНА ПІДГОТОВКИ ПРОГРАМІСТІВ

В.С. Круглик

268-271
- PDF
ПРИНЦИПИ ДИДАКТИКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ В ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ

А.М. Кух

271-276
- PDF
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ МІЖНАРОДНИХ РЕЙСІВ

Л.В. Ліпшиць

276-280
- PDF
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПОЛІГРАФІЧНОГО ПРОФІЛЮ

І.Г. Матросова

280-286
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ЇХ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

В.В. Моштук

286-291
- PDF
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОЇ СПРАВИ

І.А. Носова, Л.Г. Хаєт , Е.С. Стеранко

291-299
- PDF
НАУКОВИЙ АСПЕКТ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Ю.І. Олійник

299-304
- PDF
ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНІВ ПРОЯВУ КРИТЕРІЇВ, ПОКАЗНИКІВ ТА РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Н.Л. Панасюк

304-310
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ПРАКТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ПРИ ПРОВЕДЕННІ ЗАНЯТЬ З ФІЗИКИ ЗІ СТУДЕНТАМИ ПЕДАГОГІЧНИХ НЗ

О.М. Пустовий, О.М. Шепета, А.В. Шморгун

310-314
- PDF
СТРУКТУРА ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ ПЕДАГОГА

І.М. Раєвська

314-318
- PDF
ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ЗНАНЬ ПРО СУЧАСНІ ЕНЕРГО- ТА РЕСУРСОЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В АПК

М.Г. Росновський, Т.В. Самусь

318-323
- PDF
БІНАРНІСТЬ ЯК ОЗНАКА ЛЕКЦІЇ З МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ У ВИЩОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

В.Ф. Савченко

323-328
- PDF
СТАНОВЛЕННЯ І СУЧАСНИЙ СТАН ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КАДРІВ ДЛЯ СФЕРИ ТУРИЗМУ В БОЛГАРІЇ

Т.Г. Сокол

329-332
- PDF
ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ГАЛУЗІ ОХОРОНИ ПРАЦІ

О.С. Тимощук

332-337
- PDF
ТРЕНІНГ ЯК ФОРМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОЇ СПРАВИ ДО КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ

К.В. Трофімук

337-342
- PDF
ЕТНОПЕДАГОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ГУМАНІТАРІЇВ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Т.Г. Чикалова

342-347
- PDF
КУЛЬТУРОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

О.В. Чернова

347-352
- PDF
ВПЛИВ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МОРСЬКИХ ВНЗ НА ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК КУРСАНТІВ

К.Л. Чуприна

352-355
- PDF

РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОГО СОЦІОКУЛЬТУРНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

І.В. Андрухів

357-363
- PDF
ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

В.С. Блах

363-366
- PDF
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З ПІДЛІТКАМИ-ДЕЛІНКВЕНТАМИ, ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ В МІСЦЯХ ПОЗБАВЛЕННЯ ВОЛІ

М.Ю. Богомолова

366-372
- PDF
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНИХ ОРІЄНТИРІВ ОСОБИСТОСТІ НА ПІВДНІ УКРАЇНИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ

Л.О. Корецька

372-376
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА ДО РОБОТИ З ГРОМАДСЬКИМИ ОРГАНІЗАЦІЯМИ

Є.А. Криницький

376-380
- PDF
ЧИННИКИ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ НА СОЦІАЛЬНУ ОРГАНІЗАЦІЮ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ-ДЕЛІНКВЕНТІВ

О.В. Панченко

380-385
- PDF
ЕКСПЕКТОМЕТРІЯ ЯК МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ГРУПОВИХ ДИНАМІЧНИХ ПРОЦЕСІВ МАЛОЇ ГРУПИ

І.С. Попович

385-390
- PDF
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБИСТОСТІ НЕПОВНОЛІТНЬОГО ПРАВОПОРУШНИКА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

Т. М Швець

391-396
- PDF

РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ

ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК ЯК ЗАСІБ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ З ФІЗИКИ

М.Т. Мартинюк, С.П. Стеци

398-403
- PDF
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ПАКЕТУ ADOBE INDESIGN CS5 У РЕДАКЦІЙНО-ВИДАВНИЧИХ СИСТЕМАХ

Ю.І. Бочар

403-411
- PDF
КОМПОЗИЦІЙНИЙ ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ НА ОСНОВІ АПАРАТНО-ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ MULTISIM-LABVIEW-ELVIS ІІ

О.С. Мартинюк

411-417
- PDF
MIND-MAPPING ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ ДИЗАЙН-МИСЛЕННЯ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА

А.О. Солодовник

417-421
- PDF

НА КНИЖКОВУ ПОЛИЦЮ НАУКОВЦЯ

РЕГІОЛОГІЯ І РЕГІОНАЛЬНА ОСВІТА

О.В. Федоров

423-425
- PDF